En este sentido, este documento presenta una contextualización sobre la formulación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), centrándose en ODS 4 en la educación y establece una correlación con el Plan Nacional de Educación (PNE), buscando mapear la participación de Brasil en la Agenda 2030 y los indicadores definidos para supervisarlos.
También se analiza el papel de las organizaciones de la sociedad civil, en particular a través de iniciativas llevadas a cabo con el fin de presionar al gobierno brasileño para crear instituciones en el nivel ejecutivo y legislativo que permitán una evaluación sistemática, transparente y coherente de las medidas adoptadas por el Brasil para el cumplimiento de los ODS.