Resultado del proceso formativo de jóvenes que participaron del proyecto JADIG – Jóvenes Agentes por la Igualdad de Género en la Escuela, la publicación trata del debate alrededor de las agendas de género, diversidad y sexualidad, dirigida a las escuelas de educación media pública.
El material fue subsidiado por cuestiones y demandas planteadas en las escuelas de origen de las jóvenes en último año (ubicadas en la región de Sapopemba, São Mateus e Itaquera), incluyendo el proceso de ocupación de escuelas en Sapopemba, cuando muchas de esas cuestiones ganaron más visibilidad. Una de las jóvenes participantes realizó también procesos informales de diálogo en la escuela técnica donde está estudiando actualmente (ETEC Sapopemba).
La publicación tiene un contenido que mescla informaciones sobre la temática de género, experiencias concretas vividas en el ambiente escolar, con un lenguaje más directo e informal. Trae textos de las jóvenes y del equipo discutiendo los modelos de masculinidad y femineidad, orientación sexual, machismo, feminismo, homofobia y transfobia, entre otras cuestiones.