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Estudos e publicações Balanço Inaf 5 anos

De acordo com as informações do Indicador de Alfabetismo Funcional (Inaf), no período de 2001 a 2005, o aumento da escolaridade ainda não garante resultados positivos em termos de alfabetismo funcional. O Balanço Inaf 5 anos analisa de forma profunda e contextualizada o trabalho realizado ao longo dos anos de pesquisa.

Em 2006 Publicado em 2006 Apoio: Instituto Paulo Montenegro

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