Tipos de publicação Livros e artigos
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Imaginações Pós-CapitalistaApoio: Secretaria da Cultura, Economia e Indústrias CriativasO livro nasce de uma reflexão coletiva que articula pensamento crítico e imaginação política para conceber modos de vida para além do capitalismo, integrando o eixo de produção de conhecimento do Projeto Afluentes
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Ecocídio: Por uma (agri)cultura da vidaApoio: Secretaria da Cultura, Economia e Indústrias CriativasUma análise crítica do ecocídio no Brasil que expõe o agronegócio como vetor central da devastação ambiental e propõe a agroecologia, a biodiversidade e os saberes tradicionais como caminhos urgentes para a justiça socioambiental
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Pequeno Manual de Cuidados Físicos e Digitais -
Por que discutir gênero na escola?Apoio: Fundação FEACEsta publicação que propõe caminhos para abordar a temática de gênero no ambiente escolar de forma acolhedora, reflexiva e comprometida com a justiça social e com a equidade.
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Educar com liberdade, não com medo: argumentos contra a militarização da educaçãoApoio: Fundo MalalaTextos da publicação denunciam os impactos da militarização das escolas no Brasil, em especial diante do avanço do Programa de Escolas Cívico-Militares em São Paulo.
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Educação Antirracista em Diálogo Apoio: Fundação W.K. Kellogg -
Inteligência Artificial Generativa: discriminação e impactos sociaisApoio: União EuropeiaEsta publicação foi organizada pelo projeto Desvelar, com apoio da Fundação Mozilla, Projeto Nanet e Infolambe.
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Educação Antirracista em Diálogo – Por uma educação antirracista: currículo e prática pedagógica de valorização da população negra no espaço escolar -
Educação Antirracista em Diálogo – Pretagogias: Educação infantil antirracistaApoio: Fundação W.K. KelloggNeste artigo, Elly Bayó trata da pretagogia, relacionando a ressignificação dos territórios curriculares da pedagogia com a valorização dos saberes das corporeidades negras existentes dentro dos processos educativos.
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Educação Antirracista em Diálogo – EJAI e Educação Antirracista: intersecções de práticas políticas e epistêmicas engajadasApoio: Fundação W.K. KelloggO artigo “EJAI e Educação Antirracista: intersecções de práticas políticas e epistêmicas engajadas” dá continuidade a série “Educação Antirracista em diálogo” proposta pelo Projeto SETA (Sistema de Educação por uma Transformação Antirracista) e Ação Educativa.
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Reconstrução em Pauta – O Projeto de Vida entre o objetivo e o subjetivo desafia o Ensino MédioApoio: Oxfam BrasilA Ação Educativa, em colaboração com pesquisadores e ativistas, apresenta o quinto volume da série “Políticas Públicas de Juventude: Reconstrução em Pauta”.
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Educação Antirracista em Diálogo – Juventudes negras, educação escolar e a lei 10.639/03Apoio: Fundação W.K. KelloggO artigo tem como centralidade a discussão sobre educação escolar para a população negra, em especial para as juventudes negras. Ao denunciar que, de diferentes maneiras, a escola ainda expulsa as e os estudantes, o texto se posiciona em direção oposta a esse processo e explicita aspectos fundamentais para que as políticas públicas educacionais possam garantir uma educação de qualidade como um direito para todas as pessoas.