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Almanaque Nepso 2015 – Volúmen 2

El programa Nuestra Escuela Investiga Su Opinión (Nepso) consiste en la diseminación del uso de la investigación de opinión como instrumento pedagógico en escuelas públicas en los diversos niveles de educación. Este segundo Almanaque Nepso trae 236 proyectos de investigación realizados en 2014, organizados por niveles de educación.

Apoyo: Instituto Paulo Montenegro

El programa Nuestra Escuela Investiga Su Opinión (Nepso) consiste en la diseminación del uso de la investigación de opinión como instrumento pedagógico en escuelas públicas en los diversos niveles de educación.  Es fruto de la colaboración entre el Instituto Paulo Montenegro y Ação Educativa.

Esa metodología propone el desarrollo de proyectos de investigación educativa de opinión favoreciendo aprendizajes significativos y promoviendo experiencias de práctica escolar que concretizan los principios de la contextualización de contenidos, integración de disciplinas, valorización de la iniciativa y autonomía de los jóvenes, ciudadanía y participación, afirmados en esas orientaciones, creando posibilidades de innovación en el trabajo pedagógico.

Este segundo Almanaque Nepso trae 236 proyectos de investigación realizados en 2014, organizados por niveles de educación.

Utilizamos para esta organización, la estructura y funcionamiento de la educación escolar en Brasil, donde está ubicada la gran mayoría de las escuelas que adoptan la metodología Nepso. A pesar de que esta estructura de educación no sea la misma en todos los países que componen la red, Argentina, Colombia, Chile, México, Perú y Portugal, es posible trazar paralelos entre todos, asegurando la consistencia de esta forma de presentación.

De esta forma, los proyectos fueron repartidos, de la siguiente forma:

  1. Educación Preescolar e Infantil – de 0 a 5 años de edad;
  2. Educación Fundamental, subdividido en:
    • Ciclo I – con duración de cinco años, y edad entre 6 y 9 años, para alumnos con trayectoria regular;
    • Ciclo II – con duración de cuatro años, y edad entre 10 y 14 años, para alumnos con trayectoria regular;
  3. Educación Media – con tres años de duración (o cuatro años, cuando profesionalizarte) y edad entre 15 y 18 años, para alumnos con trayectoria regular;
  4. Educación Superior que ofrece los cursos de graduación, posgrado y extensión;
  5. La educación de jóvenes y adultos (EJA) – una modalidad y no un nivel de educación dirigida para los adultos que no tuvieron acceso o continuidad de escolarización en la edad propia.
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