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Olhar a prática: um exercício de reflexão (Mirar la práctica: un ejercicio de reflexión)

Esta publicación suma textos escritos por 15 profesoras de los polos Distrito Federal, Minas Gerais, Pernambuco, Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul y São Paulo, que constituyen la organización de las prácticas desarrolladas en clase, en el ámbito de la metodología Nepso.

Apoyo: Instituto Paulo Montenegro

El libro Mirar la práctica: un ejercicio de reflexión nasce de una experiencia vivida por el equipo Nepso y por profesoras de São Paulo, en 2012, que participaron de un proceso de formación teórico-práctica en organización de experiencias educativas.

Los objetivos eran crear una cultura de registro y reflexión sobre la práctica de la sala de aula, diseminar la experiencia de Nepso en la perspectiva de los/las profesores/as y construir una metodología propia de organizar. Además de eso, construir aprendizajes que pueden ser útiles para otros educadores y educadoras con actuación similar.

En este libro, se señala la diversidad de niveles y modalidades de educación en los cuales esas profesoras actuaron, lo que muestra las numerosas posibilidades de uso de la metodología en los distintos contextos escolares: Vânia (PE) ha trabajado con alumnos de la Educación de Jóvenes y Adultos; Rosângela (RS) ha trabajado con la Educación Infantil; Andrea (RJ), Elvira y Cristina (SP), Aline y Carla (DF), Suely y Laene (PE), Adriana y Rubiane (RS) han trabajado en varios niveles de la Educación Fundamental; Fabiana y Adriana (MG) han trabajado con un programa de corrección de flujo en la Educación Fundamental.

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