Publicações

Os Indicadores da Qualidade na Educação – Relações Raciais na Escola têm o objetivo de contribuir para que a gestão pública e as unidades escolares desenvolvam um processo de autoavaliação participativa que favoreça a ampliação da roda de pessoas e coletivos comprometidos com a superação do racismo e de outras discriminações e que a agenda das relações raciais esteja contemplada nos Projetos Políticos Pedagógicos, gerando transformações efetivas no cotidiano escolar.

Documento de Propostas para a Cúpula dos Presidentes da Amazônia construído pela rede da Assembleia Mundial pela Amazônia (AMA).

o projeto MUDE com Elas, promovido pela Ação Educativa, lança o zine “Da escola pro trampo – Jovens negras no mundo do trabalho” desenvolvido pelas jovens negras que integram o projeto. O material apresenta realidades que atravessam essas meninas diante das desigualdades que afetam diretamente suas trajetórias no mundo do trabalho.

Buscamos contemplar uma diversidade de abordagens que implicam uma relação educação e cultura, desde as mais evidentes e já estudadas na Academia, como os saraus e slams, cujo objeto da manifestação cultural é a literatura, até a museologia social e as recentes experiências de universidades livres.

O relatório mostra uma síntese dos dados e informações coletadas por 5 estudos e levantamentos feitos pelo projeto

Informações para jovens sobre marcos legais, políticas públicas e serviços, com possibilidades e caminhos de continuidade dos estudos e inserção no mundo do trabalho

Ação Educativa, por meio do Coletivo 660, disponibiliza um artigo que aborda dados sobre o acesso à água e saneamento básico no Brasil e no mundo, destacando os desafios do estado de São Paulo.