Publicações
- 
     Tô no Rumo: caderno de atividades Tô no Rumo: caderno de atividadesConfira o passo a passo para iniciar o debate sobre escolha profissional e mundo do trabalho com jovens estudantes. Veja como realizar as oficinas e acesse materiais de apoio. 
- 
     Na linha tênue – Experiências de arte-educação em privação de liberdadeApoio: Porticus Na linha tênue – Experiências de arte-educação em privação de liberdadeApoio: PorticusDesde agosto de 2008, a Ação Educativa, por meio de convênio com a Fundação CASA, realiza oficinas de arte e cultura para 1200 adolescentes que cumprem medida socioeducativa de internação em 20 unidades da Capital e no município de Ferraz de Vasconcelos, dentre as quais as duas únicas unidades femininas da Região Metropolitana de São Paulo: Parada de Taipas e Chiquinha Gonzaga (Mooca). 
- 
     Guia Juventude Nas Cidades – São PauloApoio: Oxfam Brasil Guia Juventude Nas Cidades – São PauloApoio: Oxfam BrasilO Guia “Juventudes nas Cidades” é um instrumento de conhecimento e defesa do nosso direito à cidade. Nele você encontrará informações sobre leis, políticas públicas e oportunidades profissionais e de formação, públicas e/ou gratuitas, que podem te ajudar a pensar sobre o futuro. 
- 
     Guia A Escola na Rede de Proteção dos Direitos de Crianças e AdolescentesApoio: Fundo Municipal da Criança e do Adolescente (Fumcad), Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente (CMDCA), Prefeitura de São Paulo Guia A Escola na Rede de Proteção dos Direitos de Crianças e AdolescentesApoio: Fundo Municipal da Criança e do Adolescente (Fumcad), Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente (CMDCA), Prefeitura de São PauloO Guia “A Escola na Rede de Proteção dos Direitos de Crianças e Adolescentes” pretende servir como material de apoio e estímulo à construção de ações articuladas entre as diferentes agentes e instituições e compreende a escola como um equipamento potente de mobilização da rede de atendimento, apoio, identificação, encaminhamento e prevenção de violências que atingem crianças e adolescentes. 
- 
     Indicadores da Qualidade na Educação – Ensino MédioApoio: Unicef Indicadores da Qualidade na Educação – Ensino MédioApoio: UnicefCriado com objetivo de contribuir com a construção de um ensino médio de qualidade por meio do estímulo à autoavaliação participativa escolar em todo o País. 
- 
     Indicador de Alfabetismo Funcional (Inaf) Brasil 2018Apoio: Fundação Itaú Social, Instituto C&A, Fundação Roberto Marinho e IBOPE Inteligência Indicador de Alfabetismo Funcional (Inaf) Brasil 2018Apoio: Fundação Itaú Social, Instituto C&A, Fundação Roberto Marinho e IBOPE InteligênciaA Ação Educativa e o Instituto Paulo Montenegro desenvolveram e vêm realizando desde o ano 2001, em parceria, o Indicador de Alfabetismo Funcional (Inaf), um estudo para medir os níveis de Alfabetismo da população brasileira de 15 a 64 anos 
- 
     Que Segurança Pública Queremos? Pesquisa Qualitativa sobre Segurança PúblicaApoio: Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas, Ministério da Justiça, Governo Federal / Oxfam Brasil Que Segurança Pública Queremos? Pesquisa Qualitativa sobre Segurança PúblicaApoio: Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas, Ministério da Justiça, Governo Federal / Oxfam BrasilEsta publicação faz parte do projeto “Segura Essa Ideia: Jovens Articuladores pelo Direito à Segurança (JADS)”, que teve como objetivo produzir reflexões e recomendações para lidar de forma participativa com o tema da segurança pública e da violência contra a juventude, envolvendo jovens, estudantes, professores, familiares e gestores da região de São Mateus e Sapopemba. 
- 
     Território Consolação – Atividades culturais, imaginários urbanos, conflitos e resistências Território Consolação – Atividades culturais, imaginários urbanos, conflitos e resistênciasFruto de uma parceria entre o Instituto Moreira Salles e a Ação Educativa, o Território Consolação é um projeto que busca (re)conhecer o potencial cultural e econômico de uma área central da cidade de São Paulo, bem como mapear e estimular a colaboração entre agentes culturais, coletivos independentes, empreendimentos criativos, instituições privadas e equipamentos públicos. 
- 
     A implementação dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável no Brasil e os desafios das metas em educação A implementação dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável no Brasil e os desafios das metas em educaçãoApós um ano da aprovação dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) e das definições sobre os indicadores que irão monitorar o cumprimento das 169 metas que compõem os 17 Objetivos, é preciso acompanhar o processo de implementação da Agenda 2030. 
- 
     América Latina HojeApoio: Open Society Foundations América Latina HojeApoio: Open Society FoundationsResultado da atividade autogestionada realizada no âmbito do Fórum Social Mundial 2016, a publicação traz análises sobre as perspectivas da esquerda em diferentes países da região. 
- 
     Ideologia do Movimento Escola Sem Partido Ideologia do Movimento Escola Sem PartidoSão 18 artigos, alguns já publicados na grande mídia e outros escritos especialmente para essa edição. Sob diversos enfoques, os artigos reunidos expõem claramente a natureza autoritária de um movimento que esconde sua própria ideologia na tentativa de silenciar visões de mundo divergentes. 
- 
     Que Segurança Pública Queremos?Apoio: Secretaria Nacional de Políticas Sobre Drogas / Ministério da Justiça e Cidadania / Governo Federal Que Segurança Pública Queremos?Apoio: Secretaria Nacional de Políticas Sobre Drogas / Ministério da Justiça e Cidadania / Governo FederalGuia para realização de Grupos de Diálogos sobre políticas públicas de segurança, utilizado na segunda fase do projeto Segura Essa Ideia: Jovens Articuladores pelo Direito à Segurança (Jadis). 
